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关于2022届秋季学期毕业学生资格审核的通知

2022-12-09  点击:[]

         包头师范学院教务处                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      

教务(2022)   第88号    

关于2022届秋季学期毕业学生资格审核的通知    

       

各学院:    

  为认真做好2022届秋季学期申请毕业学生资格审核工作的顺利进行,现将有关工作安排如下:    

一、毕业生成绩录入事项    

(一)毕业生课程成绩录入时间    

2022年12月12日—2022年12月20日      

(二)成绩录入网址    

校园网登录地址:http://192-168-120-193.webvpn.bttc.edu.cn/jwglxt    

教务处网站登陆:教务处网站首页左侧单击新教务系统入口    

校外登录地址:登录学校首页—webvpn—教务系统—新教务系统入口或登录: http://222.74.42.218/jwglxt    

二、毕业生审核时间      

2022年12月20日—12月21日    

毕业资格审核每年2次,本次为秋季学期审核。    

三、审核相关要求      

(一)请涉及2022届秋季学期毕业学生,本学期现已结课课程的任课教师于2022年12月20日之前务必完成成绩提交,涉及毕业生成绩的教师可选择提前批次成绩录入功能操作如下:  

1、选择成绩—成绩录入【教师】  

   

2、选中课程,点击下方的提前批次成绩录入,点击确定。  

3、录入提前要录入的毕业生成绩,选择下方的提前批次提交按钮。  

   

  (二)各学院将毕业审核的相关材料留存备查。    

四、审核内容      

(一)各学院按照2022届毕业生培养方案的要求,根据方案划分的各个模块对2022届秋季学期申请毕业学生进行毕业资格审核。学历审核工作根据审核汇总表的项目对申请毕业的学生进行审核,并对学生的学分获得情况进行审核。    

  (二)学位审核参照包师发【2019】35号《包头师范学院全日制本科毕业生学士学位授予工作实施细则(修订)》文件对2022届秋季学期申请毕业学生的学位进行审核。    

五、审核流程     

(一)各学院按照学位、学历审核内容对2022届毕业生进行初审,审核完成后将初审结果向学生公布、核查,并由学生签字确认。    

(二)各学院召开学士学位评定分委员会会议,对初审结果进行审议并形成决议,并将审核相关事项以审核报告形式(附学历、学位合格者名单)在本学院进行公示,公示3天后,将公示结果与审核报告、审核合格者相关数据一并报送教务处,报告上要有学士学位评定分委员会全体人员签字。(同时报电子版)    

(三)教务处根据学院报送的材料进行复审,并将复审结果反馈给学院。复审未通过的由学院进行复核,并由学生本人再次签字确认。    

六、材料报送      

(一)本次审核结果各学院只呈报毕业资格审核合格的毕业生,并提交审核报告附合格名单以及公示报告。    

(二)各学院审核完成后于2022年12月21日前报送审核汇总表及审核报告到教务处学业信息管理科。    

(三)审核附表参见附件。    

    

                                      教务处  

                                      2022年12月9日  

   

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