包头师范学院教务处
教务 (2019) 第024号
包头师范学院首届
信息化教学大赛第一月明星教师获奖通知
为贯彻落实习近平总书记关于推进教育信息化的重要指示精神，大力推进信息技术与高校教学的深度融合，进一步推进我校课程过程性评价改革，推动教学方法和教学内容改革，打造校本专业“金课”，经研究决定，我校从2019年03初举办信息化教学大赛,开赛后，教师积极参与，现已选出第一月明星教师：生物科学学院王娟。根据比赛方案，月明星教师将获得500元学习通红包。
另根据参赛教师意见反馈，从现在起至大赛结束，评比方案调整为：
第一模块（上传资料量）：上传资料限定最高传500份，最高得分1000分，超过1000分的按照1000分计算，不另加分，权重占20%。
第二模块（控件使用量）：权重占比30%
第三模块（控件活跃度）：权重占比50%
附： 数据指标评价体系（新）
包头师范学院教务处
2019年4月16日
附件
数据指标评价体系（新）
指标 |
计分方式（资源建设上限1000分，总分不封顶），最后换算百分制。 |
课 程建 设 |
本学期结束后，在泛雅平台建设的课程需完整。包括视频（不低于所有资源数的30%），全部课程的课件（ppt，图片、文档），题库。 |
注：课程建设不完整将不计入最后成绩 |
资 源建 设（20%） |
在课程章节、资料中建设教学资源库，每上传一份资料，则计2分 如上传共30份资料，则得分为30*2 = 60分。 最高上传500份，最高得分1000分，超过部分不另加分。 |
注：资料需具备丰富度，教师必须发布PPT、视频、图书、期刊、文本中任意三种以上的资源形式，否则不计分。 |
控 件使 用（30%） |
每发起任一活动（签到；投票/问卷；抢答；选人；作业/测验；任务；直播；评分；讨论；在线课堂；通知），则计3分 如发起了6次签到，5次选人，则得分为（6 + 5）*3 =33分 |
注：若参与学生人数小于班级人数的50%，则该活动（除选人活动外）无效不计分。 |
活跃度（50%） |
教师发起的控件活动中(除选人活动外)，学生的平均参与度 如发起的签到有98人参与，问卷有96人参与，抢答有90人参与， 则平均参与度为（98/100 + 96/100 + 90/100）/ 3 = 94.67%, 得分为94.67%*20 =18.934分。（精确至小数点后三位） |
总评论数/班级学生人数 如发布的话题中，总评论数为200， 则得分为200/100= 2分。 |
注：评论内容不得违背参赛约定中的内容要求，且必须与讨论主题相关，否则不计分。 |
