关于实施2021年师范类专业认证工作推进方案的通知-包头师范学院教务处

关于实施2021年师范类专业认证工作推进方案的通知

2021-04-30 点击：[]

包头师范学院教务处

通知(2021) 第035号

为切实做好我校师范类专业认证工作，推动专业建设和发展，建立健全师范专业质量保障体系，全面提高人才培养质量。

一、指导思想

以师范类专业认证标准为指南，以校院两级自评为基础，全面梳理我校师范类专业人才培养过程、质量保障与监控体系中存在的问题，坚持以评促建、以评促改、以评促强的原则，提出切实可行的改进措施，全面保障和提升师范类专业人才培养质量。

二、工作目标

全校16个师范类专业（除已通过二级认证的小学教育专业）扎实做好专业自查自建与自评工作，在规划的时间前递交申请参与二级认证，力争在“十四五”期间通过师范类专业国家二级认证，有1-2个师范类专业启动三级认证工作，使得我校的师范类专业特色优势更加鲜明，人才培养质量和服务区域基础教育的能力进一步提升。

三、进度安排

2021年5-7月，按附表1顺序逐个进行校级层面评审。（具体进院系评审时间另行通知）

四、主要工作任务

1.成立工作小组（2021年4月）

相关二级学院成立以主要负责人为组长师范类专业认证工作小组，负责做好未来本院师范类专业认证规划、专业认证工作实施方案的制定与具体事务。

并将材料及联络员信息于5月8日前报送电子版至66199@bttc.edu.cn,纸质版加盖学院公章送至223办公室。

2.学习认证材料（2021年3月-9月）

组织学习教育部印发《普通高等学校师范类专业认证实施办法（暂行）》的通知，以及专业认证标准等文件精神。

通过“走出去、请进来”，邀请有关专家来校指导，组织相关部门、学院教师到先行试点做得较好的兄弟院校学习。

3.自建自评（2021年4月-9月）

（1）各师范类专业在《包头师范学院2019版本科专业人才培养方案》的基础上，对照教育部公布的第二级认证标准，以“五个度”为主线，进一步明确本专业人才培养目标、毕业要求，优化课程体系，加强条件建设，完善质量监控与持续改进体系。

（2）各师范类专业按照教育部二级认证标准，重点自查专业的毕业要求和分解指标点是否合理，课程体系对指标点的支撑是否合理，课程大纲能否反映对毕业要求的培养和考核，各环节教学内容、方法手段是否能够支撑各项能力的培养，学生考试、考核是否真的反映了毕业要求的达成情况。

（3）各师范类专业在自查、自评、自建过程中，收集整理考查项目、要素的支撑材料，并完成自评报告初稿的撰写。

4.校内评估（2021年5-7月）

学校组织专家开展校内自评并整改。

五、工作要求

1.强化认识。各学院务必高度重视师范类专业认证工作，要把该项工作列为年度重点工作，并以此为契机加强专业内涵建设，提升专业建设水平。

2.明确要求。认真研读认证标准及相关材料，在充分理解认证理念与内涵的基础上，对照认证标准，系统梳理人才培养工作取得的成绩、存在的不足，制定详细整改计划。

3.加强学习。通过举办研讨会、培训会等多种方式，帮助全体教师深刻理解认证念理念和标准，并在教学实践中不断优化教学过程，改进教学方式方法，提高教学质量。

附表1